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互换

时间:2018-12-16 11:17:22 | 作者:佚名

第一次月考结束后的晚自习,略觉冷静的月光如珠玉般散落在窗前,似想要进入压抑不堪的桌前增添一抹靓丽,却止步于沉闷的气氛,无法前行。

望着成绩单发呆,同桌却递来一张字条:周末语文复习。转头看向他惨不忍睹的语文成绩,忍不住低声发笑。即使笑声混在笔与纸的摩擦中,还是被他捕捉到了,斜斜地瞪了我一眼,我只好以满带笑意的眸子给以回复。月光带着铃声也一齐落幕了。

清早的图书馆里悄然无声。他坐在墙角,身边堆满了书。看着他埋头苦干,我缓步前行。听力一向极好的他却没有发觉我的脚步,被我手中的书本吓了一跳,"你怎么来这么早?咱们班的理科小王子要改学文科了?"他愣了一下,还是没有出声。"好啦,不拿你开玩笑了。我看了看你的试卷,古诗背得还行,失分呢,中间阅读部分和作文扣太多了,硬生生拉了下去二十几分,走吧,去拿书。"他乖乖地跟在我后头。一遍又一遍地看着儒家哲理,仔细地做着阅读题。时不时地为了一个小问题花半个多小时找资料,甚至不放心,来向我请教?看他这么认真,我却忘记了我一直不稳定的理科成绩了。

下次的周练,他作为语文进步的同学被老师当众表扬,而我的数学却下滑了五六分,被数学老师请去"喝茶"。又到了周五晚自习结束,同桌跃跃欲试地向我发出了"邀请",却被我一把推开,拎起书包走人。那一刹那,我甚至觉得他就是来破坏四课平衡的羽毛,闯入我的天平,拔乱了我精心谱好的曲目。

清晨的风很冷,如刀割,割着我的心。我突然意识到,他当时走向图书馆的心情,该是怎样的忧郁;他的脚步,该是怎样的沉重;踏向树叶发出的声响,该是怎样的沉闷。

我与他的位置互换,坐在同样的墙角,埋在同样的书堆中,写着密密麻麻的解题过程,思考着难题。一阵风追入图书馆,一个人影风尘仆仆地赶来,在我桌边坐下,递给我一杯热茶。告诉我:“有我。”他展开了我的卷子,逐题分析,把他的所知尽情泻出。他找出了一道道难题,一步步地详解,一点点地细刨,平日毒舌的他却从未因我一时不解而不耐烦。

苏轼所言:月色入户,欣然寻张怀民。这是一个月光下的寻友之路。而我与他,是互助之路,互换的交点,月色之下,互换的不仅仅是成绩,是技巧,还是彼此相待的真心,无私的是时间,无畏的是互换,互取,互得。

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